Skip to main content

   Indonesia   |    English

CAPTCHA
Solve this simple math problem and enter the result. E.g. for 1+3, enter 4.
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
  • Reset your password
Home

Main navigation

  • Beranda
  • Profil
    • Sejarah Singkat
    • Visi Misi
    • Pimpinan FBSB
    • Fasilitas
    • Dosen
      • Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
      • Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris
      • Dosen Pendidikan Bahasa Jerman
      • Dosen Pendidikan Bahasa Perancis
      • Dosen Pendidikan Bahasa Daerah
      • Dosen Pendidikan Seni Rupa
      • Dosen Pendidikan Musik
      • Dosen Pendidikan Seni Tari
    • Video Profil
  • Departemen
    • Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
      • S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
      • Program Studi Sastra Indonesia
      • S-2 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
      • S3 Pendidikan Bahasa Indonesia
    • Pendidikan Seni Rupa
      • Prodi Pendidikan Kriya
      • Prodi Pendidikan Seni Rupa
      • Desain Komunikasi Visual
    • Pendidikan Bahasa Inggris
      • Sastra Inggris
      • S-1 Pendidikan Bahasa Inggris
      • S-3 Pendidikan Bahasa Inggris
      • S-2 Pendidikan Bahasa Inggris
    • Pendidikan Bahasa Jerman
    • Pendidikan Bahasa Perancis
    • Pendidikan Bahasa Daerah
      • S-1 Pendidikan Bahasa Jawa
      • S-2 Pendidikan Bahasa Jawa
      • S-3 Bahasa, Sastra, dan Budaya Daerah
    • Pendidikan Seni Musik
    • Pendidikan Seni Tari
    • S-2 Linguistik Terapan
    • S-2 Pendidikan Seni
    • S-3 Ilmu Pendidikan Bahasa
    • S-3 Pendidikan Seni
  • Akademik
    • Admisi (Penerimaan Mahasiswa Baru)
    • Akreditasi
    • Integritas Akademik
    • Kalender Akademik
    • Peraturan Akademik
    • Rencana Pembelajaran Semester
  • Mahasiswa dan Alumni
    • Mahasiswa
      • E-Learning BeSmart
      • Informasi UKT/SPP
      • Pelaporan Prestasi dan Kegiatan
      • Portal Layanan (EService)
      • Registrasi
      • Siakad
      • E-Library
      • Daftar Layanan
    • Alumni
      • Karir
      • Portal Alumni
      • Tracer Study
  • Kerja Sama
    • Dalam Negeri
    • Luar Negeri
    • Biaya Kelembagaan
  • Publikasi
    • Jurnal
      • LITERA: Jurnal Penelitian, Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
      • LingTera : Jurnal Linguistik Terapan
      • DIKSI
      • IMAJI: Jurnal Seni dan Pendidikan Seni
      • Lingua Pedagogia
      • SUNGGING: Jurnal Seni Rupa, Kriya, Desain, dan Pembelajarannya
      • KEJAWEN: Jurnal Kebudayaan Jawa
      • Literature & Literacy
    • Prosiding Seminar
    • Penelitian Dosen
    • Riset Grup
    • Hak Kekayaan Intelektual (HaKI)
    • Pengabdian Kepada Masyarakat (PPM)
    • Publikasi Dosen
    • Publikasi Mahasiswa
    • Dokumen Lain
      • Pedoman PKM Artikel Ilmiah
      • Pedoman PKM Gagasan Futuristik Tertulis
      • Pedoman PKM Karya Inovatif 2023
      • Pedoman PKM Penerapan IPTEK
      • Pedoman PKM Pengabdian Kepada Masyarakat 2023
      • Pedoman PKM Riset Eksakta
      • Pedoman PKM Riset Sosial Humaniora
      • Pedoman PKM Video Gagasan Kreatif
      • Pedoman PKM-K 2023
      • Pedoman PKM-KC 2023
      • Pedoman Umum PKM 2023
    • Prestasi Mahasiswa
  • Penjaminan Mutu
    • Kompensasi Pelayanan
    • Maklumat Pelayanan
    • Dokumen
      • Panduan Operasional Baku (POB)
    • Survey Online
      • Monitoring dan Evaluasi Proses Belajar Mengajar
      • Survey Kepuasaan Mahasiswa
      • Survey Kepuasan Dosen
      • Survey Kepuasaan Alumni
      • Survey Kepuasan Pengguna Lulusan
      • Survey Pengguna Gedung di FBSB
      • Formulir Saran/Kritik/Keluhan
    • Zona Integritas
      • P2-Penataan Tatalaksana
      • P3-Penataan Sistem Manajemen SDM
      • P4-Penguatan Akuntabilitas
      • P5-Penguatan Pengaasan
      • P6-Peningkatan Kualitas Pelayanan Publik
      • P1 - Manajemen Perubahan
  • Unit Usaha
    • Profil
      • Latar Belakang
      • Visi dan Misi
      • Cakupan Bidang
    • Layanan
      • Gedung
      • Produk
      • Sekolah Laboratorium
  • Fasilitas
    • Video Fasilitas
      • Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya
      • Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
      • Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman
      • Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis
      • Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa
    • Lisensi Office 365, Windows 10, Zoom
    • Jaringan Wifi (Eduroam)
  • Student Achievement

Breadcrumb

  • Home
  • Berkreativitas Tanpa Batas dengan Limbah Biji Salak

Berkreativitas Tanpa Batas dengan Limbah Biji Salak

By admin-berita | 8:12 AM WIB, Fri July 12, 2013

FBS-Karangmalang. Siapa tidak kenal buah salak? Ya, tanaman buah yang memiliki cita rasa manis ini terkenal seantero negeri sebagai komoditas khas Yogyakarta. Saat ini, buah salak tidak lagi hanya disantap sebagai buah biasa melainkan juga diolah menjadi aneka makanan semisal keripik salak, bakpia salak, dodol salak, dan sebagainya. Di Yogyakarta, tepatnya di daerah Sleman banyak dijumpai home industry maupun Usaha Kecil Menengah (UKM) yang memproduksi aneka olahan buah salak. Kegiatan pengolahan buah salak tersebut menghasilkan limbah sisa berupa biji salak yang sayangnya oleh masyarakat hanya dianggap sebagai sampah yang tidak berguna. Seiring dengan meningkatnya animo pasar terhadap aneka olahan makanan dari buah salak, semakin meningkat pula volume limbah biji salak yang dihasilkan. Selama ini limbah biji salak hanya dibuang begitu saja dan menjadi sampah yang mencemari lingkungan.

Berangkat dari kondisi ini, muncullah ide dari sekelompok mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta untuk mengolah dan memanfaatkan limbah biji salak tersebut menjadi suatu inovasi produk yang memiliki nilai jual tinggi. Maka, terciptalah suatu produk kreatif berupa tas handicraft dengan hiasan rangkaian biji salak dengan merek “Ethlishthos” yang merupakan singkatan dari “ethnic and stylish kenthos”. Mahasiswa yang terdiri dari Irawan Syarifuddin Daher (Pendidikan Luar Sekolah), Ninda Arum Rizky R. (Bahasa dan Sastra Inggris), Galih Dwi Jatmiko (Pendidikan Biologi Internasional), dan Muhamad Ridwan (Pendidikan Guru Sekolah Dasar) ini dengan kreativitasnya mengolah dan menyulap limbah biji salak yang semula tampak hanya sebagai sampah tidak berguna menjadi suatu produk tas cantik yang etnik dan modis dengan variasi corak dan desain.

Ninda selaku divisi produksi menuturkan, bahwa dalam pengolahan limbah biji salak menjadi rangkaian tas cantik, terdapat empat proses treatment utama, yaitu pembersihan dan penyortiran biji, pemotongan biji, pengukiran biji menggunakan pisau ukir, dan yang terakhir perangkaian dan pelapisan biji. “Kami bekerjasama dengan home industry batok kelapa di daerah Sewon, Bantul, dalam hal pengadaan alat dan lokasi produksi. Untuk bahan bakunya sendiri kami juga telah bermitra dengan dua home industry pengolah buah salak di daerah Turi, Sleman,” jelas Ninda. Mengenai keunikan dari produk tas ini sendiri, Ridwan selaku divisi pemasaran menjelaskan bahwa peluang tas biji salak Ethlishthos ini untuk menembus pasar amatlah besar, Hal ini mengingat inovasi tas biji salak ini benar-benar baru dan belum pernah ada sebelumnya. Selain itu, dirinya juga menjelaskan bahwa produk tas Ethlishthos sudah beberapa kali melakukan pameran dan respon pasar amatlah bagus. Keunikan rangkaian biji salak dan desain tas yang etnik menjadi daya jual tinggi di masyarakat.

Harga yang dipatok untuk setiap varian model tas juga bervariasi mengingat dalam produksi tas ini sebagian besar prosesnya adalah handmade yang menjadikan nilai jualnya semakin tinggi. Kedepannya, keempat mahasiswa ini berharap bahwa rintisan wirausaha tas biji salak Ethlishthos ini dapat terus berkembang pesat seiring dengan animo masyarakat dan menjadi sentral usaha kerajinan biji salak yang dapat membuka lapangan kerja yang optimal bagi masyarakat serta meningkatkan daya tarik kota Yogyakarta, khususnya daerah Sleman dalam hal pariwisata belanja dan agrowisata salak. (Ninda/Fitri/Humasfbs)
 

Berita Lain

  • Guest Lecture Departemen Pendidikan Seni Rupa FBSB UNY di UiTM Shah Alam: Menggabungkan Tradisi Batik dengan Inovasi Digital
    07/21/2025 - 09:58
  • Duka dari Mekkah Al-Mukarramah: Tempat Akhir Mulia Dr. Drs. Prihadi, M.Hum (Dosen Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FBSB UNY
    05/28/2025 - 08:50
  • Wajah Ceria 117 Mahasiswa FBSB pada Yudisium Periode Mei 2025: Songsong Masa Depan Lebih Cerah
    05/23/2025 - 15:42
  • UNY dan University of Poitiers: Kolaborasi Musik Tradisional Indonesia-Perancis, Dua Budaya Menyatu Dalam Harmoni
    11/29/2024 - 14:13
  • Tingkatkan Wawasan Akademik: SMA Darul Ulum 1 Peterongan Kunjungi FBSB UNY
    11/18/2024 - 20:39
  • Mahasiswa Pendidikan Seni Rupa UNY Berpartisipasi dalam Residensi Seni di Nijmegen, Belanda
    10/18/2024 - 20:27
  • Kebersamaan Melukis Ekspresif; Keindahan Alam Sekitar
    10/17/2024 - 13:20
  • Benchmarking Bidang Bahasa: Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan dan Daya Saing
    10/14/2024 - 20:30
  • Suksesnya Workshop Inovatif: Pendekatan Interdisipliner dan Terpadu dalam Pengajaran Seni
    10/11/2024 - 12:10
  • FBSB UNY Buka Pintu, Awal Oktober Ramai Kunjungan dari SMA
    10/09/2024 - 21:52

Fakultas di UNY

  • Fakultas Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
  • Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya
  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis
  • Fakultas Vokasi
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Psikologi
  • Fakultas Hukum
  • Sekolah Pascasarjana

Organisasi Mahasiswa

  • Badan Eksekutif Mahasiswa FBSB UNY
  • Student Organization of FBSB

Bagian dan Sub Bagian

  • Layanan Administrasi
  • Layanan Pendidikan
  • Unit Penjaminan Mutu FBS
  • Unit Layanan Keuangan dan Akuntansi
  • Layanan Umum Kepegawaian dan Perlengkapan
  • Layanan Kemahasiswaan dan Alumni
  • Unit Kerjasama dan Humas
  • Unit Kinarya Kuningan

Kontak Kami

Alamat: Jalan Colombo No 1, Yogyakarta 55281,
Telepon (0274) 550843, (0274) 546719, Fax (0274) 548207
Website: http://fbsb.uny.ac.id
Email: fbsb@uny.ac.id;
humas_fbsb@uny.ac.id;

Googlemap


 

Copyright © 2025

Developed & Designed by Tim Website UNY